スタジオパパパ 大泉学園教室

Contents of teaching指導内容

■アート*遊び場
「アート」*「あそび場」を融合したクリエイティブに学ぶ、新しい形のアートスクールです。
やってはいけない事はなく、常識に捉われない体験を促します。

■自由*空間
壁、天井、机は落書きし放題。汚れは気にせず、自由になんでも制作OK。
絵具まみれの異空間でリミッターを外せるような環境をつくっています。

■芸大生（卒）*アシスト
芸大生(卒)​がプロデュースした美術を通した学びの場です。
日本最高峰の芸術大学で得た美術教育の知識・経験をフル活用し、生徒さんの創造性・主体性を全力でアシストします。

教室のPoint

• スタッフは主に東京藝術大学の現役・卒業生 時々違う芸術大学の人や ママさんアシスタントも
• 壁、天井、床、机、全部ラクガキ落書きOK！ 汚れなんて気にしない空間
• インスピレーションを刺激する １００種類以上の材料と道具を準備！ 手ぶらで来てOKです
• 何をつくるかは自分次第 工作・絵画なんでもアリ
• 多学年、年齢幅が豊富なクラス構成 学年別の集まりとは一味違う 刺激・インスピレーションが得られます

指導方針

【コンセプト】

■全ての子どもたちに、自分の頭で考え、能動的に課題を発見する力を。

私たちが暮らす現代は、様々な問題が多角化し、複雑化した世界です。

10年後、今の常識は非常識になっているかもしれません。しかし、学び方や多様性を許容する力を身につけておけば、思わぬ問題や非常識、答えがない課題に対峙しても、その都度、自ら考え、独自に学びながら勇敢に立ち向かえると思います。

スタジオパパパは、たいていの学校や習い事がもたらす受動的な世界から、アートを通して子どもたちを解放し、「正解」がない問題に対して独自の考えを持つ事を目指しています。

アートや美術は、様々な問題を一つずつ解決するプロセスの積み重ねです。例えば、自分の目指す完成イメージに対して、まずは道具を選び、色を選び、材料を選ぶなど、能動的な選択に溢れています。また制作の過程でも常に、自身の設定したゴールと目の前のモノを照らし合わせ、あーでもない、こーでもないと想いを張り巡らし、課題発見→解決→修正を重ね続け形にしていきます。

このようなプロセスを楽しみながら鍛錬することで、今後どのような分野やジャンルに進もうと、自主的に考え、行動し、未知の領域にも、自ら挑戦する力を身につけてほしいと願い、スタジオパパパをつくりました。

【名前の由来】
人間は問題（作品制作においても）が目の前にある時に、ロジカルとクリエイティブを交互に行き来しながら思考し、解決の糸口を探します。悩み、苦しみ、あーでもない、こーでもない、こうかな？いや違う！を繰り返し、試行錯誤の上にアイディアが作られます。

アイディアが生まれる瞬間、アタマの中にライトがついて、目の前が「パッ」っと明るくなる。そんな課題解決の糸口が見つかる瞬間をオノマトペで表現し「スタジオパパパ」と名前をつけました。

このスタジオで、様々なアイディアが生まれ、つくり、またアイディアが生まれる。そうなることを願っています。

カリキュラム

パパパの原点であり、カオスとクリエイティブが融合した場所、大泉学園教室。机、イス、入り口横の打ち付けた木材、棚、などほとんどが手作り。丸い机が特徴の洞窟のような教室です。

2歳から幼児、小学生対象のやりたい放題コースや、小学5年生から中学生、高校生向けのフリーカリキュラムコースの他に、テーマがあるクリエイティブシンキングコースやオンラインのコースなどの大泉学園教室のみのコースもあります。

Coursesコース一覧

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