【花育】フラワーアレンジメント教室

Contents of teaching指導内容

お子様の個性と感性をカタチに。
～ワンランク上の情操教育はいかがでしょうか～

「花育」は、保育や教育現場で注目される情操教育です。
子どもたちの感性を尊重しながら、自然や生きた花を慈しみ、フラワーアレンジメントを制作します。
そして、道徳心や非認知能力を育てます。

教室のPoint

• 生命への理解と優しさを育て、情緒の安定した人格へ導きます。
• 思考力、判断力、表現力の基礎を育てます。
• アートの感性と創造力を伸ばし、自分の個性に自信を持ちます。
• ご家庭で花を育てることで、親と過ごす時間を楽しみます。
• ５感を育てる。花の香り・色・感触・温度を感じ、脳を育てます。
• 花の個性と人の個性を照らし合わせ、調和を学びます。

指導方針

●花育専門の教室であるVIOLAでは子どもの感性を大切にして、下記の３点を重視しています。
①自分でやってみる、自分で選ぶ
②見本を見せないこと
③落ち着く時間、情緒の安定

●自信をつける。
人とは違う習い事は、自信へと繋がります。
自分で選び判断することを繰り返すことで、自分を認めることへと繋がります。
これからの未来を生きる子どもたちに大切な非認知能力が身に付きます。

●脳を育てる。
嗅覚や手先の感覚からの信号は神経回路へ届き、それが脳を発達させます。
幼少期に脳を育てることは、将来の記憶力や思考力の向上へと繋がります。
人工ではなく生きた花の香りと感触を楽しみ、脳育をしましょう。

●現場経験豊富な元保育士が講師です。こどもたちへの態度と声のかけ方に気を配っております。
否定的な言葉は使わず、意欲を引き出す声掛けをしています。

●花と素材から世界に一つの生きた作品を作ります。
絵と違うところは、立体のアート！
そして生きた花を使うことで、自然の色や形の違いの活かし方が身に付きます。
色彩感覚を育てながら、個性の違いに気づき、人間と照らし合わせることが目標です。

カリキュラム

レッスンは１時間です。
★個人レッスンのため、日時と場所は保護者様に合わせることが可能です。
★個性を大切にしたいので、リボンやペーパーは数種類の中からお選びいただきます。
★希望のお花の色を事前にお伝えください。

【0-3歳】
親子必須。お花の香りを嗅いでみる。
ツンツンと触り、感触遊びを楽しみながら親子でアート。

【4-8歳】
親子レッスン、個人レッスンどちらも可能。
生き物を大切にする心、優しい人格を育てます。

【9-14歳】
個人レッスンがおすすめです。
お友達とは少し違う、ワンランク上の習い事をすることで本人の自信に繋がります。
保護者様は、レッスンの間にごゆっくりご自身のお時間をお楽しみ下さい。

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材料選び
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フラワーアレンジメント
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