一般社団法人アソビプラス

スポーツを通して親子のスキンシップを図ります。また様々な動きを小さいうちから実践することは脳の発達にとても大きな影響を与えると言われています。

スポーツは何もお子様が一人でできることがすべてではありません。保護者様の身体を通じて、動きやリズムを小さなお子様に伝えてあげることがスポーツの第一歩になります。またスキンシップを図るなかで、お子様の身体発達に刺激を与えます。周りの人に働きかけることで行動範囲が拡大し、ハイハイやつかまり立ち、独り歩きなど動きが多様化していきます。
まだ歩けなくても。。思うように身体を動かすことができなくても。。保護者様と一緒なら安心＆楽しい♪

ベビークラスではそのような気持ちも一緒に育んでいく事を目的としています。

◆親子クラスはまず初めに保護者様に身体を動かしていただきます。他の方たちと一緒になって身体を動かし、リズムに合わせ、歌を歌い、楽しみます。お子様はそれをしっかりと見ていますので、良いお手本になれるよう、保護者様がまず楽しむことが重要なポイントです。

★レッスン一例
リズムあそび／子どもとのコミュニケーションの仕方／バランス感覚あそび／舌トレ／保護者様のためのボディメンテナンス／など

みんなで輪になって歌遊びしたり、リズムに合わせて手を叩く＆足踏みをしたり、保護者様と一緒になってスポーツを楽しんでいただく内容となります。

この時期のお子様は心が成長し自我が芽生えてきます。「ならぬことは、ならぬものです」とスポーツを通してルールの形成を行います。練習前のお約束（挨拶をしっかりする。お友達の邪魔をしないなど）を徹底することで約束を守りルールを学んでいきます。

もちろんスポーツを楽しむことは忘れず、『スポーツが好き』という気持ちを養いつつ、身体の成長を助けるためのストレッチや運動神経の基礎を築き、丈夫でバランスのとれた身体が出来上がる土台作りを目的としています。

◆親子クラスはまず初めに保護者様に身体を動かしていただきます。他の方たちと一緒になって身体を動かし、リズムに合わせ、歌を歌い、楽しみます。お子様はそれをしっかりと見ていますので、良いお手本になれるよう、保護者様がまず楽しむことが重要なポイントです。

★レッスン一例
バルシューレ／リズム／マット／舌トレ／ぶら下がり／平均台／空中運動／ボール／縄／など

この時期はとにかく経験と体験を！

認識力が高まり自我が芽生え、見るもの全てが新鮮で素直に物事を取り入れられる唯一の時期です！

常識やセオリーにとらわれず、正しい理論に基づく動きのコツやポイントをしっかりとお子様に見せる＆伝えるレッスン内容を組んでいます。

また、幼児期は家族以外とのかかわりが少ないため集団行動を行いながら協調性・積極性・自立性の精神発達を促すことも目的としています。

★レッスン一例
一本歯下駄／バルシューレ／ビジョントレーニング／ライフキネティック／トランポリン／鉄棒／縄跳び／など

特別なことができるようになるためではなく、あくまでも基礎的な運動能力を総合的に高めていく事を目的としています。

スポーツにはその種目ごとに、どのような身体の使い方をすると上手くいくのかというコツがあります。
逆上がりができない子が逆上がりだけやっていては、いつまでたっても上達はしません。そして出来ないことでやがては鉄棒を見るだけで嫌いになってしまいます。

asobi+ではそうしたお子様を育てないよう、1つの種目に対して何パターンもの運動を通して体得し、「いつのまにかできるようになった」というようにレッスンを進めていきます。

また、子どもたちは様々なことに興味関心を持ち始め、もっと上手くなりたいなどの向上心が芽生えてくる時期でもあります。お友達関係はもちろんですが、学校やスクールの先生との関わりも大切になる時期です。運動能力が上がることはもちろんですが、心の成長がたくさんでてくる時期でもあるので遊びを通して心の成長にもアプローチする事も目的としています。

★レッスン一例
ライフキネティック／ゲーム形式／バルシューレ／ビジョントレーニング／一本歯下駄／各種球技／など

大人に近づく大切な時期です。運動技能は成熟し、成功体験を多く積むことで自信もついてくる時期です。

asobi+では『自分で決めて、自分で達成すること』を目的としています。その為にも１番大切にしてあげたいのが、『動機』です。子どもは動機がなければ成長しません。何を得るにも動機が全てといっても過言ではないと思っています。

成功体験とやる気を育みより自信をつけていけるようにチャレンジできる環境を作り、『動機』を絶やさないことを目的としています。

★レッスン一例
脳トレ／ビジョントレーニング／ゲーム形式／かけっこ／水泳／一本歯下駄／各種球技／など

◆パーソナルレッスン（どなた様も）
事前のヒアリングを実施させていただき、目標等をお聞かせいただいた上で、個別メニューを作成させていただきます。asobi+の専任講師がお客様のご希望の場所（公園、お客様のご自宅、マンション内スタジオなど）にお伺いし、レッスンを行います。
※ご兄弟、お友達でのグループレッスンも実施いたします。但し、その場合の定員は、4名様までとなります。

◆肥満対策レッスン（12歳まで）
お子様の肥満対策専門のマンツーマンレッスンです。お子様の身体は発達途中にあるため、大人と同じ肥満対策を行った場合、成長、発育の面で不安が残るため、お子様のダイエットは難しいとされてきました。

しかし、asobi+では、専属の栄養士監修のもと、しっかりと栄養を摂りながら、動作種目の習得とともに、肥満を軽減するための独自レッスンプログラムを提供しています。

体組成計を用い、ローレル指数を確認しながら、お子様の肥満を数値化し、個々に応じた最適なレッスン内容をご提供させていただきます。
※ローレル指数とは、児童・生徒の肥満の程度を表す体格指数です。

◆発達機会喪失障がいレッスン（15歳まで）
※最初にasobi+の講師たちは「●●障害」という言い方に違和感を持っていました。誰にとっての「障害」なのか？そんな時に「その島のひとたちは、ひとの話をきかない」という書籍に出会い、その中の文章に書かれていた「発達機会喪失障がい」という言葉がしっくり腑に落ちた為、この言葉を使わせて頂いております。

書籍の中にも、発達障がいをもつひとたちは、今の社会では発達障がいではないひとと分けられてしまう。分けられると、そうではないひとたちとコミュニケーションをとる機会が減る。すなわち、対話に慣れる機会が減る。と書かれています。

障害者施設で働いてきた経験上、コミュニケーションだけでなく遊ぶ機会などあらゆる機会が少なくなっているのが現実だと思います。

だからこそ私たちasobi+の職員＆講師は分け隔てなく機会を提供したくこのコースを設けました。

発達状況などによってグループでのレッスンが難しい、発達の度合いに対しての運動療法としてマンツーマンでの指導をしてもらいたい、またはそれに付随するどんな理由でも大歓迎です。

出来ないのには、ちゃんとした理由があり、それを適切な時期に適切な経験と刺激を与えることが必要であると考えています。

また、一番大切なのはそのお子様の身体の使い方の「癖」を見抜くことだと考えています。動きの特徴や癖をいち早く見抜くことで、出来ない理由をしっかり解明し、小さな成功をコツコツと積み上げることを目的としています。

発達の遅れや発達の度合いに特徴があるお子様は、幼少期に身体をダイナミックに使って遊ぶ時間が少なくなり、そうしたことからスポーツの基礎的な能力が足りていないことが多々見受けられます。

本来は毎週、同じ曜日・同じ時間帯をそのお子様の占有枠として確保しレッスンさせて頂く形がベストですが、もちろん毎週は通えないけど、個別レッスンは受けたいという方も、ぜひasobi+のレッスンをご利用いただき、スポーツをする機会を設けていただければ幸いです。