世界はもっとオモシロイ! curiousこども絵画造形クラス 京都桂坂教室

Contents of teaching指導内容

この絵画造形クラスでは、子どもたちが「世界ってすごい。世界って面白い!」と感じる気持ちを温めていくことを第一の目標として進めています。子どもたちの好奇心がゲ－ムやスマホなどの小さな世界に閉じ込められてしまわぬよう、子どもたちが熱い眼差しと共にこの壮大な世界に根を張り、葉を広げて、自ら探究し、歩んでいけるような心の力を育んでもらいたいと考えています。

教室のPoint

• 子どもの成長に合わせた指導をいたします。

指導方針

【「世界はオモシロイ!」と感じる子どもたちの心を育てたい。】

今日では個人の自由や個性が益々尊重される世の中になって参りましたが、それは美術教育においても、子どもたちの個性や独創性あふれる自由な表現を重んじる傾向として表れています。

しかし、その表現が自由気ままで独りよがりなものではなく、社会において輝ける実りあるものとなるためには、子ども時代にどれだけ感性を通して世界から吸収できるかということがとても大切になってきます。大きく息を吐くためには、その前にしっかりと息を吸わなければならないように、子どもたちが将来、自分の個性を活かして創造力豊かに表現できるようになるためには、どれだけ世界に関心を抱き、受け取ったかが大きなカギとなります。

その姿は、個性的な花を咲かせて他者への恵みとなる果実を実らせるために、光や栄養を吸収しようと根と葉を広げて懸命に成長する若き植物の姿に例えることができるでしょう。

この絵画造形クラスでは、子どもたちが「世界ってすごい。世界って面白い!」と感じる気持ちを温めていくことを第一の目標として進めています。子どもたちの好奇心がゲ－ムやスマホなどの小さな世界に閉じ込められてしまわぬよう、子どもたちが熱い眼差しと共にこの壮大な世界に根を張り、葉を広げて、自ら探究し、歩んでいけるような心の力を育んでもらいたいと考えています。

少しでもご興味を持たれましたら、ぜひ一度、お子様を連れて体験にご参加下さい。

カリキュラム

【低学年の授業について】

日本をはじめ、アジア、アフリカ、ヨ－ロッパなどの様々な昔話や神話、聖人伝などのお話から始まります。その後、水に浸した画用紙と水彩絵具を使って、お話をテ－マにした色彩ドラマを体験していきます。世界には昔から語り継がれてきた沢山の心温まる素晴らしいお話があります。そのようなお話を耳で聴くだけでなく、画用紙の上で繰り広げられる色の本質的な力を通して、お話の大切なエッセンスをさらに感覚的、体験的なものとして子供たちの心に届けることがこのクラスの目標です。

幼児や低学年の子供たちの心は、まだ精神世界との自然なつながりを持って過ごしていると言われています。お話の中に登場する神々や天使、鬼、小人、動物たちとのやり取りの中で、主人公の心に芽生える優しさや力強さ、忍耐、勇気、思いやりなど、そういった「精神的な熱と輝き」を、水彩活動を通して子供たちの心に届けていきたいと思います。

【中高学年の授業について】

子供は9歳頃になると、メルヘンや童話よりも科学や歴史などを基礎とした現実的なお話に魅かれ始めます。それは子供たちがより地上的な物事に目覚めてきているという成長の証しであると言えます。

このクラスでは、宇宙の始まりから生命の進化、人類の誕生、世界の歴史へと話を進めていきながら、絵画造形活動を行っています。そのような活動を通して、宇宙の誕生から今日までの壮大な時の流れの中に私たちが今存在しているという、人類の一員としての広い意識を子供たちに掴んでもらいたいと考えています。

また、日本の歴史も取り上げ、他文化から多くを学びながらも、太古の森から授かった叡智を大切にしてきた日本文化についても造形活動のテ－マとして取り上げていきます。

このクラスでは絵画造形活動と並行しながら、様々なテ－マに迫っていきます。

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