Manapal＆IIMSそろばん教室(原市教室)

Contents of teaching指導内容

☆先生は１クラス２名体制☆

教室のPoint

• 習い事の多様化や科学技術の進歩に伴い、アナログなそろばん（珠算）の習い事としての需要は減少しました。しかしここ数年、そろばん学習は再評価を受け、脚光を浴びています。 珠算が計算力のみならず、脳の発達に多角的な影響を及ぼすことが知られてきたからです。
• 私たちは多くの生徒たちが数学関連の分野で苦悩するのを見てきました。その解決策として、幼少期の「珠算習得」は非常に有効です。 子どもたちの数学力・思考力・想像力を育てる珠算は、目前の学校生活はもちろん長い人生の大きな一助となります。
• ▼▽検定の記録 ▽▼ ※2021年9月現在※ ※2年間（開講以来）の実績※ ↓人数は合格者数です↓ ＜全国珠算技能検定試験／文科省後援＞ 7級14名 6級11名 5級4名 4級1名 記録はまだまだ伸びるぞ♪ ＜教室独自の初心者向け検定＞ 10級14名 9級23名 8級20名 ～参考メモ～ ▷記録は2021年9月現在 ▷在籍生徒数31名 ▷小学3年生たち(未経験／週1回受講)、開始1年半後の平均的な取得級は現時点で「6級」です！

指導方針

（１）良質な学び・交流・経験が、豊かな成長をもたらす。
（２） みんなちがってみんないい。
（３） 成功体験を積み重ねる。
（失敗も成功の準備です！）
（４）「経過」を誇る。「結果」を残す。

カリキュラム

＜コミュニケーション能力・非認知能力の育成＞

隣の席の子との出会いが、グローバリゼーションの第一歩。違うから嫌うのか？それとも、違うから面白いのか？みんな違うし、みんな良い。自分も良い。子どもたちがそう感じながら、気づきながら、自分の世界を広げていってくれたら嬉しいです。MANAPAL＆IIMSの全事業がこの価値観に基づいています。

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