少し前の話ですが…
「うれしいひなまつり」を自力で仕上げてきた生徒さんがいました?
楽譜なしで右手のメロディを探り
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左手の伴奏を自分で考えてきて
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両手で弾いてきた
今まで習ったハーモニーの中からピッタリのものを探し出せていました✨✨?
構成もみんなが歌いやすいよう
イントロ➡️1番➡️間奏➡️2番➡️エンディング
とよく考えられています?
楽譜がないからといって諦めるのではなく、作り上げたその意欲?
素晴らしいです?
ヤマハのテキストで学んできた生徒さん
ヤマハのグレード対策をしたことのある生徒さんは、こういった耳コピや伴奏をつけることが自然とできます?
簡単なメロディに伴奏がつけられるようになるためには、総合的に音楽力を磨くことが大切です
などが備わっていると、自然と
『簡単なメロディーを耳コピ』
『ぴったりの伴奏をつける』
ことができてしまいます。
楽譜がないと何もできない！のではなく
使える音楽力を身につけて欲しいな〜と思って指導しています。
